INTRODUCCIÓN
El portafolio es una técnica de enseñanza y de evaluación, que trata de demostrar los conocimientos adquiridos de los estudiantes acerca de algún contenido. Éste es elaborado por el alumno, reflejando sus propios procesos de pensamiento.
El presente portafolio tiene los siguientes objetivos:
1. Permitir al estudiante reflexionar acerca del proceso de metacognición que se lleva a cabo en el aprendizaje de distintos conceptos básicos de lógica, para establecer fortalezas y áreas de oportunidad que requieren atención y trabajo por parte del estudiante.
2. Ofrecer al docente evidencias del proceso de aprendizaje que lleva a cabo cada uno de los estudiantes, para guiar y orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje de los mismos.
Este portafolio contiene las reflexiones de las tareas del curso Introducción a la Lógica, de la UNED, Costa Rica. Estas tareas serán explicados en este blog.
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